Лого awdb.ru
Modile menu

Учитель физики / от 75 000 ₽ до 90 000 ₽

Обязанности:

- Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей;
- Результативное участие учеников в проектах, соревнованиях, олимпиадах;
- Систематическая подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (и успешная сдача);
- Использование в своей работе современных приемов, методов и средств обучения;
- Формирование мотивации к обучению.

Требования:

- Высшее педагогическое образование;
- Наличие актуальных курсов повышения квалификации по специальности;
- Уверенный пользователь ПК (MS Office), интерактивной доски;
- Заинтересованность и нацеленность преподавателя на результат;
- Медицинская книжка;
- Наличие первой или высшей квалификационной категории предпочтительно.

Условия:

- Работа в малочисленных классах;
- Кабинеты оборудованы в соответствии со всеми современными требованиями (проектор, интерактивная доска, персональный компьютер).

ФГКОУ Московское суворовское военное училище

Образование.

Количество вакансий менее 50.

Откликнуться на вакансию

Преподаватель информатики

Обязанности:

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета,

проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием.

Условия:
Приглашаем на работу с начала нового учебного года

Хабаровский торгово-экономический техникум

Образование.

Количество вакансий 50 — 100.

Откликнуться на вакансию

Учитель биологии / от 30 000 ₽ до 60 000 ₽

Обязанности: Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.

СОШ №32

Образование.

Количество вакансий менее 50.

Откликнуться на вакансию

Преподаватель / от 35 000 ₽ до 35 000 ₽

В ДВГУПС в г. Уссурийск требуются преподаватели:

  • По специальности «Иностранный язык (английский)»;
  • По специальности «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны)»;
  • По специальности «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство»;
  • По специальности «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (электроподвижной состав)».
Функциональные обязанности
  • Проведение обучения для студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
  • Организация и контроль за самостоятельной работой обучающихся, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
  • Содействие стабильной учебной дисциплине, режиму посещения занятий;
  • Участие в работе предметных (цикловых) комиссий.
Требования
  • Высшее профессиональное образование или средне-профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы;
  • Либо высшее профессиональное образование или средне-профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу работы;
  • Опыт работы желателен, кандидаты без опыта также рассматриваются.
Базовый социальный пакет
  • оформление по ТК РФ;
  • стабильная заработная плата;
  • ежегодная индексация оплаты труда;
  • обучение за счет компании (иногородним оплачивается проживание);
  • возможности для профессионального развития и карьерного роста;
  • широкая программа добровольного медицинского страхования;
  • программы санаторно-курортного лечения и оздоровительного отдыха;
  • детский отдых и компенсация оплаты детских дошкольных учреждений;
  • негосударственное пенсионное обеспечение;
  • льготные и бесплатные железнодорожные билеты работникам.
Соглашение на обработку персональных данных

«Откликаясь на вакансию, Вы даете ОАО «РЖД» согласие на обработку, добавление и хранение в базе кандидатов своих персональных данных с целью рассмотрения Вашей кандидатуры для трудоустройства на работу в ОАО «РЖД».

Российские железные дороги

ОАО "РЖД" учреждено Правительством РФ. Хозяйственная деятельность компании началась 1 октября 2003 года. Сегодня она входит в тройку самых крупных транспортных компаний мира. Компания занимает 2-е место в народном рейтинге привлекательных работодателей ВЦИОМ. Миссия компании состоит в удовлетворении рыночного спроса на перевозки, повышение эффективности деятельности, качества услуг и глубокой интеграции в Евроазиатскую транспортную систему. Главные цели деятельности общества - обеспечение потребностей государства, юридических и физических лиц в железнодорожных перевозках, работах и услугах, оказываемых железнодорожным транспортом, а также извлечение прибыли. Стратегические цели компании: увеличение масштаба транспортного бизнеса; повышение производственно-экономической эффективности; повышение качества работы и безопасности перевозок; глубокая интеграция в Евроазиатскую транспортную систему; повышение финансовой устойчивости и эффективности. Имущество компании было сформировано путем внесения в уставной капитал ОАО "РЖД" по балансовой стоимости активов 987 организаций федерального железнодорожного транспорта, принадлежащих государству. Единственным акционером ОАО "РЖД" является Российская Федерация. Виды деятельности: грузовые перевозки; пассажирские перевозки в дальнем сообщении; пассажирские перевозки в пригородном сообщении; предоставление услуг инфраструктуры; предоставление услуг локомотивной тяги; ремонт подвижного состава; строительство объектов инфраструктуры; научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы; содержание социальной сферы. Корпоративная структура включает в себя филиалы и представительства компании, дочерние и зависимые общества, чьи акции и доли были внесены в уставной капитал компании при ее создании, а так же дочерние общества, созданные в процессе реформирования. По видам осуществляемой деятельности филиалы компании подразделяются: филиалы – железные дороги; функциональные филиалы; филиалы – перевозочные компании; филиалы в области технико-экономического и финансового обеспечения; филиалы в области капитального строительства; филиалы в области ремонта подвижного состава; филиалы в области путевого хозяйства; филиалы в области информатизации и связи; филиалы в области социальной сферы; филиалы – проектные бюро; иные филиалы. Среди дочерних обществ наиболее значимы для ОАО "РЖД" являются строительно-ипотечная компания ЗАО "Желдорипотека", телекоммуникационная компания ЗАО "Компания ТрансТелеКом", электротехнические заводы ОАО "ЭЛТЕЗА". Российские железные дороги являются одной из крупнейших транспортных систем мира - эксплутационная длина – 85,5 тыс. км. ОАО "РЖД" занимает первое место в мире по протяженности электрифицированных линий – 42,3 тыс. км. Парк подвижного состава: грузовые локомотивы – 19 636; грузовые вагоны всех типов – 624 095; пассажирские локомотивы – 2 539; пассажирские вагоны дальнего следования – 26 245; пассажирские вагоны пригородных поездов – 15 340.

Количество вакансий более 5000.

Откликнуться на вакансию

Учитель математики / от 55 000 ₽

Обязанности:

  • Нагрузка: 25 часов (6 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; 7 класс - 6 часов + 1 час внеурочной деятельности), 8 класс - 6 часов; возможно классное руководство.
  • Работа в Электронном журнале.
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин;
  • педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации;
  • разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.
Требования:
  • Высшее педагогическое образование
  • Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики
  • Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений
  • Теория и методика преподавания математики
  • Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении
  • Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся
  • Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения
  • Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи
  • Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады)
  • Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации
  • Совместно с обучающимися проводить анализ учебных и жизненных ситуаций, в которых можно применить математический аппарат и математические инструменты (например, динамические таблицы), то же - для идеализированных (задачных) ситуаций, описанных текстом
  • Совместно с обучающимися создавать и использовать наглядные представления математических объектов и процессов, рисуя наброски от руки на бумаге и классной доске, с помощью компьютерных инструментов на экране, строя объемные модели вручную и на компьютере (с помощью 3D-принтера)
  • Организовывать исследования - эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях
  • Проводить различия между точным и (или) приближенным математическим доказательством, в частности, компьютерной оценкой, приближенным измерением, вычислением и др.
  • Поддерживать баланс между самостоятельным открытием, узнаванием нового и технической тренировкой, исходя из возрастных и индивидуальных особенностей каждого обучающегося, характера осваиваемого материала
  • Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика)
  • Квалифицированно набирать математический текст
  • Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними обучающихся
  • Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов
  • Обеспечивать коммуникативную и учебную «включенности» всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения)
  • Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры
Условия:
  • Начало работы с 01.09.2024 года.
  • Полная занятость.
  • Работа с 8.30.
  • Медицинская книжка.
  • Сертификат о прививках.
  • Оформление по ТК РФ.

Школа № 558 Выборгского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение с углубленным изучением математики.

Количество вакансий 50 — 100.

Откликнуться на вакансию

Учитель математики

Проводите онлайн-уроки по школьным предметам с воспитанниками детских домов и детьми из малообеспеченных семей на интерактивной интернет-платформе, делайте качественное образование доступным вместе с нами.

Мы набираем педагогов-волонтеров, чтобы помогать навёрстывать упущенные знания ребятам из малообеспеченных семей, сиротам, детям, оставшимся без попечения родителям, семьям, находящимся на сопровождении органов соц. защиты, а также детям, которые находятся на длительном лечении. Мы понимаем, что не у всех есть возможность оплачивать репетиторов и частные школы, но каждый ребенок заслуживает шанс на успешное будущее.

Что делает педагог-волонтёр:

  • работает репетитором по любому школьному предмету на волонтёрских началах (мы не имеем возможности оплачивать работу);
  • занятия проводятся для детей из малообеспеченных семей (у всех учеников мы проверяем справки из органов соцзащиты и пр.документы), сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся на длительном лечении, а также для детей беженцев;
  • занятия проводятся онлайн в профессиональной системе дистанционного обучения, разработанной специально для педагогов-волонтёров;
  • педагог сам определяет: заниматься индивидуально с одним ребёнком или с группой, с малообеспеченными или воспитанниками детских домов;
  • никаких бумажек, педагог только учит. Общается с родителями, предупреждает детей об изменениях расписания и по пр. вопросам администратор из команды педагогов-волонтёров.
За последние три года добровольческое движение охватило более 1100 волонтеров по всей России и 17 стран зарубежья, а также помогло более 2 тыс. детей в сложной жизненной ситуации из 16 субъектов РФ. За это время было проведено более 16 000 консультаций.


Требования:

  • если вы старшеклассник, то также можете присоединиться к движению и помогать детям младшего школьного возраста.
  • желание тратить хотя бы 1 час в неделю на педагогическое волонтёрство;
  • приглашаем студентов, уже работающих педагогов, либо людей, отучившихся на учителя, но работающих в другой сфере;
  • желательно наличие профильного образования. По иностранному языку профильное образование не обязательно, но важна практика, знание теории;
  • все претенденты обязательно проходят дистанционное собеседование.
Условия (педагогов-волонтёров мы обеспечим):

  • мы научим вас работать в профессиональной интернет-школе;
  • верифицированные волонтерские часы, которые вы можете обменять, например, на баллы при поступлении
  • облачным диском для хранения учебных материалов на 1 Тб;
  • при необходимости: лицензионное программное обеспечение для работы с текстом, монтажом видеоуроков и пр. (при необходимости создавать видеоуроки);
  • скидка на абонентскую плату от нашего партнера - Теле 2.
Мы создаём полноценное сообщество неравнодушных педагогов и обещаем:

  • мы будем устраивать закрытые вебинары "для своих", приглашать предметников из разных сфер, психологов, которые помогут нам узнать новое и мн.др.;
  • мы готовы давать отзывы, письма поддержки, рекомендации и ходатайства для предоставления по основному месту работы;
  • мы откроем педагогам-волонтёрам доступ к онлайн курсам по развитию soft skills;
  • мы будем помогать и поддерживать тех, кто вместе с нами станет педагогом-волонтёром.


Профи-центр

АНО «Профи-центр» работает уже более 7 лет и реализует социальные проекты, направленные на создание равных образовательных возможностей для детей из социально уязвимых категорий, в частности, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2020 году на базе организации было создано первое в России добровольческое движение «Педагоги-волонтёры», которое бесплатно оказывает школьникам репетиторскую помощь по школьным предметам, входящим в программу ОГЭ и ЕГЭ, а также предметам начальной школы и логопедическую помощь. За это время мы провели более 12 000 консультаций и помогли более 1500 детям из Ульяновской, Волгоградской, Иркутской и Ростовской областей, Подмосковья, Приморского и Пермского края, а также Республик Бурятия, Алтай и Калмыкия. Мы набираем педагогов-волонтеров, чтобы помогать навёрстывать упущенные знания ребятам из малообеспеченных семей, сиротам, детям, оставшиеся без попечения родителям, семьям, находящимся на сопровождении органов соц. защиты, а также детям, которые находятся на длительном лечении. Мы понимаем, что не у всех семей есть деньги на репетиторов, платные курсы и частные школы. При этом порой наверстать пропущенный материал очень и очень непросто.

Количество вакансий менее 50.

Откликнуться на вакансию

Учитель математики / от 75 000 ₽

Обязанности:

  • Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.
Требования:
  • образование высшее по специальности; возможно - без опыта работы
Условия:
  • полный рабочий день
  • предоставляется благоустроенное жилье, частичная компенсация квартплаты
  • дополнительные выплаты педагогам-молодым специалистам, впервые приступившим к работе после обучения (от 50 до 100 тысяч единовременно)
  • ежемесячные выплаты за квалификационную категорию для опытных педагогов
  • 80-дневный отпуск, компенсация проезда к месту отпуска и обратно 1 раз в 2 года

МОУ СОШ №13

Средняя общеобразовательная школа №13, н. п. Высокий Мурманской области.

Количество вакансий менее 50.

Откликнуться на вакансию

Учитель математики и физики / от 100 000 ₽ до 150 000 ₽

Обязанности:преподавание в 5-9 классах
Требования: высшее педагогическое, наличие прохождения диагностики высокий, экспертный уровень по преподаваемым предметам
Условия: работа в замечательной, сильной команде, с возможностью карьерного роста, с достойной заработной платой

Школа "Марьино"

Образование.

Количество вакансий менее 50.

Откликнуться на вакансию

Учитель математики / от 50 000 ₽ до 60 000 ₽

Обязанности:

Обучение и воспитание учащихся основной и средней школы.

Требования:

Педагогическое образование. Знания в области педагогики и психологии. Разработка рабочих программ по предмету. Владение методикой преподавания. Знания ФГОС основного и среднего общего образования.

ГБОУ СОШ № 364 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Педагогическая деятельность.

Количество вакансий 50 — 100.

Откликнуться на вакансию

Учитель информатики / от 160 000 ₽

Обязанности:

  • Проведение уроков и занятий внеурочной деятельности (1,5 ставки)
  • Курирование проекта "Инженерный класс в Московской школе"
  • Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
  • Подготовка к олимпиадам и научно-практическим конференциям

Требования:

  • Высшее профильное образование
  • Диагностика МЦКО (высокий/экспертный уровень по информатике)
  • Опыт работы учителем информатики
  • Высокие результаты обучающихся на диагностиках МЦКО, ОГЭ/ЕГЭ
  • Наличие призеров олимпиад и конференций
  • Медицинская книжка, справка о несудимости

Условия:

  • Пятидневная рабочая неделя
  • Стабильная заработная плата и стимулирующие выплаты
  • Социальный пакет (отпуск 56 дней, оплата листков нетрудоспособности, бесплатное повышение квалификации и пр.)
  • Финансовая поддержка и методическое сопровождение начинающих специалистов
  • Культурный досуг для сотрудников

Школа №2116

Образование.

Количество вакансий 100 — 500.

Откликнуться на вакансию